NAŠE AKTIVNOSTI U TRAVNJU
Travanj je započeo sa šalama. Smislili smo neke prvotravanjske šale, ali brzo su bile otkrivene. 😊
U travnju smo se pripremali za Uskrs – ukrasili smo još ranije dvorište pisanicama i napravili čestitke. Kada smo se vratili sa proljetnog odmora (koji je izgledao kao da je zimski odmor jer pod praznicima je padao snijeg i bilo je dosta hladno) krenuli smo s ponavljanjem svega što smo učili i razgovarali smo o lektirama koje smo čitali pod praznicima. Prošle smo godine u 11. mjesecu krenuli s uređenjem našeg školskog dvorišta tako da smo jedva dočekali lijepo vrijeme da krenemo dalje s planovima. Tako je nastala naša školica, a uskoro slijede i ostale aktivnosti koje ćemo nacrtati na stazi. |
22.4. obilježili smo Dan planete Zemlja likovnim radovima i Land Artom. Na školskom dvorištu prirodnim materijalom (cvijećem, grančicama, travom….) napisali smo riječ ZEMLJA te napravili sliku.
Kako bismo pokazali kako ju volimo, tijelima smo napravili pokret koji slikan odozgo izgleda kao jedna cjelina. Osim što smo slikali i Napravili Land Art, o našoj planeti smo pisali pjesmice i naše obećanje Zemlji, kako ćemo se prema njoj odnositi. Da to ne bude samo ,, prazno '' obećanje, proveli smo ga u praksi i očistili školsko dvorište. Učenici su bili vrijedni te su, kao nagradu za ,,Čuvare Zemlje'', dobili medalje u obliku našeg planeta kojeg su izradili od glinamola i obojili ga. |
23.4 obilježava se Svjetski dan knjige i autorskih prava kao simboličan datum u svjetskoj književnosti jer su toga dana 1616. godine umrli Miguel de Cervantes i William Shakespeare. Svjetski poznati književnici.
Učenici su upoznati s tim datumom te smo ga obilježili tako što smo se prisjetili nekih autora naših lektira. Učenici su pogledali fotografije nekih hrvatskih poznatih pisaca. Neke su odmah prepoznali i imenovali jer su ih ranije vidjeli i upoznali kroz priče i lektirna djela (Ivana Brlić Mažuranić, Vladimir Nazor, Dragutin Tadijanović, Mato Lovrak…), a neka su im lica bila nova (Vesna Parun, Miroslav Krleža, Dobriša Cesarić…). |
Nakon što su saznali tko je tko, učenici su čitali dijelove teksta iz priče ili pjesme te pokušali otkriti kojem djelu i piscu pripadaju.
Na kraju su učenici izabrali fotografiju poznatog književnika, lice su mu prerezali ,,na pola'' te su drugu polovicu nacrtali. Djela su zanimljivo ispala, a učenici su naučili nešto i o književnicima za koja ranije nisu ni čuli. |
Ovaj su mjesec učenici 3. razreda učili što je pokus te su jednostavne pokuse samostalno izradili, a učenici 1. razreda skupljaju biljke i stvaraju Herbarij. Uskoro će biti gotovi.
Završetak mjeseca travnja veselo smo završili pjevajući kanon ,,Kokotiček'' – učenici su bili zainteresirani i uporni u vježbanju kanona. Ispao je super!
Završetak mjeseca travnja veselo smo završili pjevajući kanon ,,Kokotiček'' – učenici su bili zainteresirani i uporni u vježbanju kanona. Ispao je super!